「（張士彥）認為孩子的童年一定要快樂。以10分為最快樂，他認為女兒的童年有6分，但女兒卻自評有8分。兩人都認為，被扣去的分數是源於功課及學業。」 因為功課及學業，快樂要打折，張認為女兒的快樂要扣40%...
「女兒每日平均用上最少半小時做功課，但最終卻因在一頁的工作紙上祇寫了兩題答案，而非校方要求的3題，須全部擦掉重做。女兒的兩行淚令父親張士彥由過往在隊伍中的第二排，一走就走到最前線。」 「每日平均用上最...
看到《經濟日報》5月4日一則新聞報導，且容我先做文抄公： 支持罷考BCA的爸爸：童年一定要快樂 小三基本能力評估研究計劃（BCA、即改良版小三TSA）5月4日起在一片爭議聲中展開，首先是抽考中文科說...
錢文忠在演講的下半部開始變得較為直接敢言。「我贊成對孩子真的要嚴格。孩子畢竟不是成年人，孩子還必須管教、必須懲戒，必須讓他知道教育絕不僅僅是快樂的，學習絕不僅僅是快樂的！」 錢教授明確指出，教育和學...
雖然很想「坦率地說」、「說白了」，錢文忠教授這個讀書人還是說得太委婉，繞著圈子講了二千字還不敢直指問題。錢文忠洋洋二千字，可簡單地歸結為下述三點： 1. 對孩子鼓勵和表揚的同時，不可「罵不...
錢文忠是著名的藏學家、印度學家及復旦大學歷史學系教授。師從季羨林，後留學德國漢堡大學。 早前錢文忠教授在「第三屆新東方家庭教育高峰論壇」上發表了演講。以下是他的講辭： 『各位尊敬的校長、老師，非常高興...
2月9日寫畢《無為而治的可行性(3)》，由於新題材不絕湧現，幾乎忘記撰寫完結篇。 無為而治是一種管理哲學，說白了，它其實就是管理學上的授權。葉卓雄先生所說的無為而治的三個條件，其實就是授權的原則，它們...
其次要談的，是第二個原則「有效控制」。 授權不是撒手不管，撒手不管的結果必然導致局面的失控，而失控會抵銷授權的所有積極作用；為了防止下屬在工作中出現問題，對不同能力和品德的員工要有不同的授權控制。能力...
葉卓雄先生所說的「君閒臣忙」，其實就是「無為而治」或「垂拱而治」。 要做到「無為而治」，葉先生指出，需要某些特定先決條件： 1. 找到／招攬到所需的人才，人才的才能不完備的，則透過培訓來培...
早前閱報，看到葉卓雄先生一篇文章，論及無為而治，觀點新穎、有趣，忍不住要引而論之。以下是葉先生的原文。 君閒臣忙國必興 葉卓雄 香港社會競爭激烈，企業上下全民皆兵實屬平常事！身為老闆或高管，每天都疲...
